Propuesta didáctica

Propuesta didáctica que busca desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes explorando las alteraciones de la atmósfera y el uso responsable de la inteligencia artificial, promoviendo la verificación de datos.

Propuesta didáctica que investiga la relación entre algunas de las vanguardias surgidas en Europa en los primeros años del siglo XX, y la modalidad del movimiento planista en el Uruguay de los años 20.

Secuencia didáctica CLIL (en Español AICLE -Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras-), destinada a docentes de Italiano que quieran trabajar con pronombres relativos a partir de la lectura de un monólogo de la novela Novecento de Baricco

Se abordan actividades que promueven el reconocimiento de la diversidad en el aula, valorando ideas, creencias y posturas para elaborar y reelaborar las suyas aportando a la construcción de una identidad colectiva.

Propuesta didáctica en la que se incluye una actividad centrada en la herramienta de IA Quick, Draw!

Propuesta didáctica que relaciona la obra del artista uruguayo Rafael Barradas con algunas de las vanguardias artísticas de los primeros años del siglo XX.

El presente recurso es un agrupamiento de diversas propuestas didácticas en torno a las vanguardias artísticas del siglo XX.

Agrupamiento de recursos educativos, que abordan el surgimiento y desarrollo de las vanguardias artísticas en la primera mitad del siglo XX en Europa.

Esta propuesta plantea diferentes juegos de agua que se pueden realizar en una jornada recreativa en la escuela en el último período de clases, buscando propuestas descontracturadas y de disfrute.

Esta propuesta busca conocer la influencia lingüística de los africanos esclavizados en el español del Río de la Plata, así como la diversidad lingüística de África.