Propuesta didáctica interdisciplinaria que se inspira en la artista japonesa Yayoi Kusama desde distintas unidades curriculares del espacio creativo artístico y el campo de la geometría.

Pintura con lunares rojos alrededor de la artista Yayoi Kusama

Formato: Propuesta didáctica con elementos de ABJ

Fecha de creación: Octubre 2024

Ciclo: 2do

Tramo: 3

Grado: 3ero

Metas de Aprendizaje:

Los estudiantes:

Al tomar contacto con la obra de Kusama podrán desarrollar la creatividad con el fin de generar producciones artísticas de forma colectiva.
A partir de las distintas propuestas lúdicas serán capaces de desarrollar diferentes patrones de movimiento circulares que permitan desarrollar la creatividad y la composición colectiva.
Identificarán propiedades del círculo y la circunferencia para resolver situaciones en diferentes contextos.
Reconocerán elementos del círculo y la circunferencia para establecer relaciones entre las figuras.

*Las metas de aprendizaje se situarán a la realidad del grupo a cargo del docente.

Competencia general		Pensamiento Creativo
Espacio	Unidad Curricular	Competencias Específicas	Contenidos	Criterios de Logro
Creativo - Artístico	Artes Visuales Conciencia y Conocimiento Corporal	Competencia en la práctica de artes visuales colectivas Explora y desarrolla imágenes visuales de forma colectiva para elaborar producciones artísticas en grupo. Evoca imágenes, las nombra, expresa y representa corporalmente desarrollando procesos de creatividad e interacción con los objetos, para el desarrollo de su sensibilidad	La instalación y la intervención Transformaciones del espacio interactuando con el cuerpo, y el espacio. Las figuras corporales en el espacio social La armonía en el diseño de figuras geométricas con el cuerpo. La comunicación en las creaciones gestuales individuales y grupales.	Explora y descubre las transformaciones del espacio de forma colectiva. Percibe, evoca y representa imágenes a partir de estímulos multisensoriales enriquecidos por la utilización de diferentes recursos, en contextos virtuales y presenciales.
Científico- Matemático	Matemática	CE2. Utiliza diferentes estrategias matemáticas explicando los procedimientos realizados para resolver problemas en distintos contextos.	Círculo y circunferencia. Elementos: centro, radio, diámetro.	Identifica las propiedades de círculo y circunferencia y evalúa su aplicación en una situación contextualizada.