Los números que aparecen en el termómetro de la imagen van subiendo siempre de la misma forma. Aparecen el 0, 10, 20, 30, 40 y 50.

Mira con atención el termómetro y elige una opción en cada caso.

El color rojo llega hasta una marca que no tiene número al lado. El número que debe ir en ese lugar tiene que ser:

Para decidir cuánto marca el termómetro, una niña piensa en los números que están antes o después de los números que sí aparecen. Otro compañero piensa que debe estar en el medio de los números cercanos a la marca.

Piensa por qué habrán pensado en las siguientes opciones y selecciona cuál elegirías.