lectura

En este recurso se presenta una actividad donde el niño pondrá en juego su habilidad para identificar y reconocer los sonidos en el lenguaje hablado. Es importante trabajar la conciencia fonológica ya que es la base para aprender a leer.

La lectura les ayuda a conocer más sobre el mundo en el que viven, a conocerse a sí mismos y a su entorno. Por ello, es importante que empiecen a familiarizarse con los cuentos cuanto antes, aunque no hayan aprendido el código escrito aún.

En este recurso se presenta un juego donde el niño debe ordenar las palabras para armar pequeñas oraciones con los personajes mencionados en la canción Lobito bueno.

En este recurso se presenta un juego donde el niño a través de la lectura asociará la oración a la acción realizada por el lobo en la imagen.

En este recurso se presenta un juego donde el niño a través de la lectura de palabras deberá asociar el nombre de los personajes del cuento con su imagen.

En este recurso se presenta una serie de actividades para estimular el gusto por la lectura generando desde temprana edad hábitos que lo lleven a disfrutar de los libros.

En este recurso, mediante una propuesta lúdica, el niño pondrá en juego habilidades de lectura y destreza motriz para resolver los desafíos planteados.

Se presenta una propuesta para realizar a lo largo del año para iniciar a los niños en el mundo escrito a través del trabajo con cuentos con un personaje del imaginario popular que despierta gran interés en los niños: el lobo

En este recurso se presentan una serie de actividades relacionadas al cuento Una pindó de Susana Olaondo pensadas para primer grado.

En este recurso, mediante una propuesta lúdica, el niño deberá ordenar en forma secuenciada la aparición de los animales que ayudan a la hormiga a encontrar su hormiguero.