DGEIP- Conocimiento Social
En esta propuesta los estudiantes abordarán el tema de las Elecciones internas, a través de la realización de actividades de indagación y exploración de sitios web para encontrar la información adecuada y relevante para la resolución de un problema.
Este recurso pretende ser un insumo para abordar el concepto de MIGRACIÓN y las motivaciones que tienen las personas para migrar, utilizando como herramienta las historias de vida reales y ficcionadas.
Esta propuesta busca informar, incentivar y promover un uso cada vez más responsable y a conciencia, reconociendo los derechos que le han sido atribuidos a cada obra.
Propuesta interdisciplinaria que tiene como eje la canción de la cantautora Marta Gómez titulada “Manos de Mujeres”. Nuclea las Unidades Curriculares de Música y Geografía.
Propuesta didáctica interdisciplinaria de Artes Visuales, Geografía y Matemática que parte de una selección de pinturas de la artista uruguaya Paola Demicheli.
Propuesta didáctica que busca vincular los diferentes Espacios del conocimiento en torno a la importancia de los deportes para la vida en sociedad, donde lo que predomina es la actividad física, el juego y el relacionamiento entre pares.
Segunda parte de la propuesta interdisciplinaria que tiene como eje la canción de la cantautora Marta Gómez titulada “Para la guerra nada”. Se agregan otras Unidades Curriculares como Geografía y el Espacio Técnico Tecnológico.
Propuesta interdisciplinaria de Literatura, Música, Ciencias Sociales y Humanidades (Formación para la Ciudadanía) que tiene como eje la canción de la cantautora Marta Gómez titulada “Para la guerra nada”
Esta propuesta busca reconocer el valor que posee el butiá como fruto autóctono y promover actividades de búsqueda e indagación de información acerca de éste.
Desde el año 2004, con motivo de la celebración del Día Internacional para una Internet segura se reconocen los derechos y las responsabilidades de los niños, vinculados a las TIC.