DGEIP- Conocimiento de la Naturaleza

Propuesta que introduce nociones sobre el funcionamiento de la energía solar térmica y fotovoltaica, analizando las ventajas y desventajas de ellas. Se propone una actividad de programación en Scratch para modificar y así combinar Ciencia y Tecnología.

Es una animación en la que se puede visualizar cómo se utiliza la energía térmica del Sol para llevar agua caliente a la ducha y permite reflexionar sobre dónde colocar los paneles y la importancia de contar con depósitos de acumulación.

El siguiente recurso presenta un juego interactivo sobre los combustibles fósiles para jugar con alumnos de cuarto, quinto y sexto año de educación primaria

Es un video tutorial para realizar una animación de un aerogenerador que funciona con el “sonido del viento” y enciende una lamparita.

Propuesta que se enfoca en abordar las transformaciones de energía desde la eólica hasta la lumínica o mecánica. Se sugiere una actividad relacionada con programación en Scratch.

Agrupamiento de recursos para abordar el trabajo con la Luna, nuestro satélite natural

Imagen interactiva en la que al hacer clic sobre cada uno de los elementos, explica por dónde pasa la energía eléctrica para llegar desde el generador hasta nuestros hogares. Es un recurso con imagen, texto y audio.

Es una animación interactiva que utiliza sensor de sonido, en la que hay que soplar para que “funcionen” los molinos y pueda observarse las transformaciones de energía hasta que encienden las luces de la casa.

El siguiente recurso es una propuesta didáctica que busca abordar el concepto de combustibles fósiles, su procedencia, su carácter de no renovable y las consecuencias de su uso.

El siguiente recurso es una presentación sobre los combustibles fósiles que puede ser utilizado a partir de tercer año de educación primaria