Docentes
Explicación realizada por los niños protagonistas de su aprendizaje. Los docentes podemos utilizarlo para animar a nuestros alumnos a mostrar sus aprendizajes mediante video. Se puede investigar si el tackle alto mostrado es válido de acuerdo a la regla.
Agrupamiento de recursos para abordar el trabajo con la Luna, nuestro satélite natural
El siguiente recurso es una propuesta didáctica que busca abordar el concepto de combustibles fósiles, su procedencia, su carácter de no renovable y las consecuencias de su uso.
Se presenta una propuesta lúdica, sobre la seguridad vial para aprender a través de la lectura de las señales de tránsito. El juego y la lectura de material nos invita a aprender jugando.
Orientaciones para el trabajo de los docentes promoviendo la equidad de género, mediante relaciones de respeto e inclusión.
El Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE) redactó este documento que aporta diversos elementos para trabajar en el marco de las reuniones con las familias en la institución escolar.
El Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE) redactó este documento que aporta diversos elementos para trabajar en el marco de las reuniones con las familias en la institución escolar.
Este es el tercer video de una serie para trabajar con las familias en la escuela. Mediante la representación de conductas cotidianas y la ejemplificación, compara formas de actuar, un primer ejemplo no asertivo y luego con comunicación asertiva.
Este es el segundo video de una serie para trabajar con las familias en la escuela. Mediante la representación de conductas cotidianas y la ejemplificación, compara formas de actuar, un primer ejemplo no asertivo y luego con comunicación asertiva.
El siguiente recurso es una presentación sobre los combustibles fósiles que puede ser utilizado a partir de tercer año de educación primaria