Recursos educativos
Se presentan cuatro actividades para poner en juego la propiedad distributiva de la multiplicación respecto de la adición.
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La Unión Internacional de la Marioneta (UNIMA) es una Organización Internacional No Gubernamental, beneficiaria de un estatuto consultivo en la UNESCO. Provenientes de todo el mundo, sus miembros contribuyen al desarrollo del arte de la marioneta.
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La Niña de los Cerillos es una de las más preciosas historias que nos legó el gran maestro de la literatura infantil, H. C. Andersen. Llevarlo al teatro de títeres, entonces, implica un complejo desafío artístico.
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Descripción del Museo Vivo del Títere, fundado en 1998 por Convenio entre el MEC y la Intendencia de Maldonado.
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El Museo del Títere de Tolosa forma parte del Centro Internacional del Títere de Tolosa (España).
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El sitio ofrece una multiplicidad de recursos educativos digitales para abordar el uso del títere y de la marioneta en contextos educativos. Incluye enlaces a artículos, propuestas didácticas, sitios y videos.
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El sitio ofrece una multiplicidad de recursos educativos digitales para abordar el uso del títere y de la marioneta en contextos educativos. Incluye enlaces a textos, presentaciones, imágenes y objetos de aprendizaje.
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Esta secuencia propone un primer abordaje del tema Derechos de los niños y las niñas mediante una función de títeres. Esto promueve el aprendizaje a partir de las experiencias de los alumnos que vivencian el cumplimiento o no de sus derechos.
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En la propuesta se incluye una actividad para trabajar con la distinción entre polígonos y no polígonos y algunas de las discusiones generadas en el aula de inicial 5 al llevar a la práctica la propuesta.
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El Día Mundial del títere y la marioneta surge a instancias de la Unión Internacional de la Marioneta (UNIMA, Union Internationale de la Marionnette), fundada en Praga (Checoslovaquia) en 1922.
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