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Ser precisos... esa es la cuestión

¿Precisión?

Así como los compañeros de 5to año necesitan saber cuánto mide el vidrio a reemplazar, seguramente vos también tomaste medidas en otra oportunidad. Y quizás no era tan importante que la medida fuera exacta.

Por ejemplo, en el partido de fútbol, los compañeros miden con PASOS la distancia entre el arco y la pelota. ¡A nadie se le ocurriría sacar el metro en el momento de tirar un penal!

En otras oportunidades, la medida debe ser más precisa, como cuando queremos saber si la nueva tele que compramos entra en el mueble de la clase, ya que a simple vista parecen iguales y no nos es posible hacer una estimación.

En ese caso es importante COMPARAR ambas medidas. 

 

Pregunta

Para resolver si la televisión puede ser colocada sobre el mueble del que disponen en la clase, los niños pueden seguir algunos procedimientos:

Animación de clase donde seobserva televisor encendido sobre un mueble

La linea contínua representa la medida del largo mueble, mientras que la línea punteada representa la medida del pie del televisor.

Respuestas

Utilizar una cuerda o una cinta de papel de igual largo que el del pie del televisor, y compararlo con el mueble  destinado a colocar la tele.

Medir la televisión y la mesa, comparando ambas medidas para decidir si es posible usar este mueble o no.

Retroalimentación

Pregunta

Al momento de medir el pie de la tele, los compañeros obtuvieron la siguiente medida:

Dibujo de televisor y medida obtenida de su longitud: 89,7cm

Respuestas

La medida obtenida es 89,7 cm

La medida obtenida es 89,7 mm

Retroalimentación

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