| Descripción: |
Se trata el tema turbulencia desde el concepto físico-social, haciendo una clara diferencia entre el saber popular y el saber científico. A través de imágenes, animaciones y actividades se pretende familiarizar al internauta con este tema preconceptuado como negativo; sin embargo, en lo cotidiano convivimos con hechos relacionados con la turbulencia. |
| Área del conocimiento: | Social. |
| Fecha de publicación: | 11 de junio de 2012. |
| Formato: | Objeto de Aprendizaje (elp). |
| Propósitos: | Brindar información y apelar a la reflexión acerca de la importancia que tienen los conocimientos científicos en nuestra vida cotidiana. |
| Sugerencias didácticas: |
Contenidos relacionados con este tema: -Las tecnologías y su incidencia en las actividades económicas nacionales y su impacto en el mundo. -Elementos atmosféricos, su relación con las prácticas agrícola-ganaderas y la erosión del suelo. -Geopolítica de los recursos ambientales; los conflictos de intereses y los derechos humanos ambientales. |
| Autor: | Elida Valejo García. |
Turbulencia aquí, allí, allá