juego corporal

Icono de un pizzarón con distintos elementos

Se describen las características de los materiales y el terreno de juego así como las posiciones y funciones de los jugadores.
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Se describen las características de los materiales y el terreno de juego así como las posiciones y funciones de los jugadores.
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En este artículo, se explora las consecuencias de considerar al juego como objeto de aprendizaje en el marco de una significación social. Con este propósito se propone un modelo teórico de análisis de la actividad lúdica.
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La siguiente imagen interactiva permite acceder aspectos relacionados con el juego corporal vinculado a las sombras proyectadas.
Un icono de un docente hablando

En la siguiente secuencia de actividades se procura incentivar el jugo corporal vinculado a las sombras y a los traslados.