Docentes

Artículo publicado en la Revista de Educación de Personas Jóvenes y Adultas, Intersecciones. Año 2012-nº2

Artículo publicado en la Revista de Educación de Personas Jóvenes y Adultas, Intersecciones. Año 2012-nº2

Propuesta didáctica elaborada en el curso "Leer y escribir con tecnologías" que trata sobre la lengua y los géneros textuales.

Propuesta didáctica elaborada en el curso "Leer y escribir con tecnologías" que trata sobre los abordajes de la Historia desde lo macro hacia lo micro.

Secuencia didáctica de Educación Social y Cívica elaborada en el curso "Leer y escribir con tecnologías". Trata sobre las normas de convivencia, los conflictos sociales y los mecanismos de resolución.

Secuencia didáctica de Inglés elaborada en el curso "Leer y escribir con tecnologías". En ella se plantean diferentes pasos para elaborar una producción escrita sobre una anécdota de la infancia.

Completa presentación sobre la respiración en animales. Es muy breve pero clara y contiene lo necesario para iniciar el tema o concluirlo.

Recorrido por el Parque Natural Municipal de los Humedales del Santa Lucía. Presenta diferentes especies de flora y fauna autóctona que se pueden observar y, además, explica qué son las áreas protegidas del Uruguay.

Propuesta didáctica elaborada en el curso "Leer y escribir con tecnologías" que trata sobre el uso de verbos copulativos, el atributo, la estructura de la descripción, el texto en verso, entre otros.

Secuencia didáctica elaborada en el curso "Leer y escribir con tecnologías". Trata sobre la estructura del texto argumentativo y sobre los recursos y conectores utilizados en esta clase de texto. Se aborda un tipo de texto argumentativo: el debate.