Educación Media Superior

El INACOOP es quien propone, asesora y ejecuta la política nacional del cooperativismo. Tiene como objetivo promover el desarrollo económico, social y cultural del sector cooperativo y su inserción en el desarrollo del país.

Módulo que contiene obras de teatro de dramaturgos del programa de primer año de Bachillerato. Contiene, también, aspectos teóricos propios del género dramático.

Módulo que contiene narradores del programa de primero de Bachillerato con sus respectivos relatos. Presenta también, teoría propia del género narrativo y actividades.

Módulo que presenta teoría y actividades sobre el Género Lítico y Lírico-Narrativo.

Módulo que contiene la Portada del curso de Literatura de primero de Bachillerato. Se presentan obras traducidas que permitarán ir trazando líneas con los demás textos del curso.

Módulos de aprendizaje para cuarto año de Literatura. Presentan las características de los grandes géneros literarios: narrativo, lírico, dramático y lírico-narrativo. Conceptos teóricos, actividades y evaluaciones en línea.

Material concebido para describir de forma gradual e integradora los conocimientos letrados de los estudiantes a lo largo de todo el sistema educativo.

Módulo que contiene actividades para trabajar gradualmente los siguientes problemas: ¿Qué es lo que nos hace humanos? ¿Nacemos humanos o aprendemos a serlo? La libertad y el condicionamiento cultural. Causalidad y determinismo.

Participaron en Bienal de Diseño en Cuba, en el marco del Proyecto de Cooperación Internacional, la Universidad Autónoma Metropolitana por México, Proyecto Diseño de CETP-UTU por Uruguay y el Instituto Superior de Diseño por Cuba.

Recoge las memorias del proyecto "Diseño, Tecnología e Innovación: Intercambio Uruguay-México" a cargo de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) por México y Proyecto Diseño de CETP-UTU por Uruguay.