Educación Media Superior

icono de un texto

Material concebido para describir de forma gradual e integradora los conocimientos letrados de los estudiantes a lo largo de todo el sistema educativo.
icono de un link

Módulo que contiene actividades para trabajar gradualmente los siguientes problemas: ¿Qué es lo que nos hace humanos? ¿Nacemos humanos o aprendemos a serlo? La libertad y el condicionamiento cultural. Causalidad y determinismo.
icono de un video

Participaron en Bienal de Diseño en Cuba, en el marco del Proyecto de Cooperación Internacional, la Universidad Autónoma Metropolitana por México, Proyecto Diseño de CETP-UTU por Uruguay y el Instituto Superior de Diseño por Cuba.
icono de un video

Recoge las memorias del proyecto "Diseño, Tecnología e Innovación: Intercambio Uruguay-México" a cargo de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) por México y Proyecto Diseño de CETP-UTU por Uruguay.
icono de un link

Módulo de aprendizaje que contiene recursos y actividades para abordar el proceso de aculturación como problemática antropológica.
icono de un link

Módulo de aprendizaje que contiene recursos y actividades para abordar el proceso de endoculturación como problema antropológico
icono de un link

Módulo trata el concepto de "Cultura", como una introducción al problema antropológico sobre qué es eso que nos hace seres humanos.
icono de un link

Módulo que contiene un mini podcast con actividades para abordar problemas ontológicos y gnoseológicos a través de la problematización de escenarios y diálogos comunes.
icono de un link

Módulo de aprendizaje que contiene recursos y actividades para abordar la biotecnología aplicada en medicamentos como problemática Bioética
icono de un link

Módulo que contiene las características de las principales disciplinas filosóficas: Metafísica, Ética, Bioética, Estética, Epistemología. Se propone, entre varias actividades, la composición de un rap filosófico.