Inicial 4 años

icono de un texto

En los últimos años, la popularidad del Aprendizaje Invertido ha aumentado considerablemente. En este artículo se describe qué es, cómo funciona, cuál es el rol del docente, entre otros temas.
icono de un video

Niños y adolescentes en el mundo virtual ¿Qué es lo que más preocupa a los adultos y qué es lo preocupante realmente en el mundo virtual? Sergio Balardini, psicólogo especializado en adolescencia y juventud, responde a muchos de estos interrogantes.
icono de un texto

El cuadernillo "Los chicos e internet. Para una navegación segura, provechosa y divertida" impulsa una mirada entre padres e hijos sobre Internet.
icono de un texto

Completo texto sobre la biodiversidad que puede ser fuente de información para docentes y también un insumo para preparar materiales para el aula.
icono de un texto

Teniendo en cuenta que docentes y padres se enfrentan a una realidad donde el consumo de drogas comienza a edades tempranas, este documento pretende ser una herramienta para el trabajo con niños de entre 3 y 6 años de edad.
icono de un texto

Es un importante aporte para el docente, una mirada actual de la enseñanza de las ciencias y de su aprendizaje. Documento creado para el IV Foro Latinoamericano de Educación.
icono de un texto

Este artículo plantea la necesidad de tener siempre presente la naturaleza de la ciencia misma a la hora de su enseñanza. Ser coherentes, los docentes, con el modo de trabajo de los científicos, animarse a investigar con los estudiantes.
icono de un link

Se encuentran recursos muy útiles sobre el agua, sus propiedades, distribución, contaminación, ciclo del agua, ahorro del agua, etc. Ofrece imágenes, textos, videos, juegos, etc.
icono de un video

Video-Libro de Educación para el Desarrollo y Sensibilización. Muestra al agua como recurso y explicando la crisis existente hoy en cuanto a la gestión de los recursos hídricos, explica el ciclo del agua y la importancia para el desarrollo de la vida.
icono de un texto

Artículo presentado por una docente uruguaya, sobre el desarrollo de un proyecto educativo promovido durante el año Heliofísico por las Naciones Unidas y el Stanford Solar Center.