Educación Media Superior

Ante la llegada de los meses de verano y vacaciones, el Grupo Asesor Científico Honorario (GACH) elaboró una guía con el fin de compartir recomendaciones e identificar riesgos a los que nos exponemos ante la presencia del SARS-CoV-2.

Ficha de actividades sobre los peelings químicos. Profundiza en su formulación, los alfahidroxiácidos y algunas de sus propiedades.

Ficha de actividades sobre los enantiómeros de la talidomida. Incluye cinco actividades: análisis de un documental sobre el tema, estudio de la estructura química, diseño de una etiqueta según FDS, argumentación en ciencias y análisis de una infografía.

Libro donde se publican los trabajos de investigación de estudiantes y docentes, realizados en el marco de la 6ª edición del concurso de P.I.I. del CES en 2019. Contiene los informes de los trabajos ganadores.

Se problematiza e interpreta la incursión que se ha realizado desde las prácticas docentes, en el contexto de pandemia durante el 2020, de las tecnología digitales desde una perspectiva filosófica.

Alcances y límites de las tecnologías digitales en las prácticas docentes en un contexto tecnológico interpelante

Material que fue compartido en las instancias de los talleres "Recursos educativos digitales. Posibilidades y desafíos para pensar juntos", organizado por la Inspección de Arte y Comunicación visual y el Portal Uruguay Educa.

Relación entre educación y tecnología en el contexto de la pandemia a partir de obras literarias y cinematográficas

Aportes para la problematización de las practica educativas como ejercicio de responsabilidad

Texto narrativo en donde se documenta un proceso de cuestionamiento personal, por parte de una estudiante de profesorado, desde la Filosofía de la Educación.