DGEIP- Conocimiento Social
Esta e-propuesta plantea el tema de "Los trabajos familiares" desde un proyecto de investigación en la comunidad. Los roles que cumple cada integrante dentro de la familia será un posible recorte para trabajar con el concepto de LAS FAMILIAS.
La forma de comer, cómo son ofrecidos los alimentos, las experiencias sensoriales de texturas, olores, colores y sabores despiertan emociones y van creando un vínculo con la comida.
A través de esta entretenida propuesta lúdica te invitamos a reflexionar acerca de los hábitos alimenticios. Mientras juegas con amigos o familia podrán conversar acerca de las diferentes opciones de alimentos saludables.
Año tras año el 1° de mayo nos recuerda que los trabajadores en todo el mundo han luchado y lo siguen haciendo, para reivindicar sus derechos laborales. Este recurso nos acerca información acerca de los orígenes de esta fecha.
Es el mes de Mayo, un mes de hechos históricos, culturales, sociales y biológicos muy importantes, te invitamos a recorrer la siguiente infografía para conocer más acerca de fechas y hechos importantes.
A través de esta presentación se invita a abordar el concepto de Desarrollo sustentable, analizando qué son los Recursos naturales y los Bienes ambientales.
A través de esta propuesta didáctica se abordará la efeméride del Año Internacional del vidrio, con un anclaje en los contenidos programáticos de Educación Primaria. La misma contiene actividades y enlaces a recursos web relacionados.
La crisis del cristal está desabasteciendo al mundo del material transparente. A través de esta presentación se invita a la reflexión acerca del uso excesivo de los recursos naturales que se utilizan para su fabricación y el impacto en el ambiente.
En esta línea de tiempo se presenta una breve descripción acerca de la historia del vidrio; desde los primeros usos por parte de los seres humanos hasta la actualidad.
Recurso que promueve el uso de las líneas temporales para comprender el Tiempo Histórico. A través de un ejemplo, se presenta cómo fue cambiando el modelo educativo y sus actores en los primeros años del siglo XVIII y XIX.