Propuesta didáctica

Propuesta didáctica realizada por la prof. Maria Laura Nicola en el marco del taller en línea del espacio de intercambio docente "Filosofía en tiempos de infoxicación" a cargo de la prof. Marolyn Regueiro

La reforma del pensamiento implica un cambio de paradigma. Y aquí “más” significa “además de”. En esta línea, que considera esencial un abordaje problematizador y complejo del problema del ser humano y su comportamiento.

Propuesta didáctica para la asignatura Química en tercer año de bachillerato.

Propuesta didáctica que contiene actividades para aprender (explícitamente) técnicas para poder hablar fluidamente a través de un juego.

Propuesta didáctica que aborda la comprensión del texto de Julio Cortázar "Viettato introdurre biciclette", a partir del valor de los modos verbales empleados.

Actividades para la comprensión de una secuencia descriptiva de un fragmento de "El cóndor de oro. Cuento del drama oscuro”, del escritor ecuatoriano José de la Cuadra.

Aproximación a la comprensión del texto "Poesía gigante", publicado en "Qué pasa", suplemento del diario "El País".

Archivo que contiene una serie de actividades para la aprehensión de estrategias de lectura de comprensión de una secuencia dialógica y para la aproximación al estudio de los rasgos lingüísticos que la caracterizan.

Descripción de un taller, realizado en el año 2002, en un liceo público de Montevideo. Recurso que contiene un archivo en PDF para descargar y enlaces a los materiales utilizados.

Secuencia didáctica que permite abordar el carnaval como una fiesta tradicional que se realiza en diferentes puntos de Uruguay, con características particulares.