Aportes didácticos disciplinares
Intersecciones Nº 7 Intersecciones es una Revista de Ed. de Personas Jóvenes y Adultas que publica la DSEJA con el rico aporte de los diversos protagonistas de la educación. Aquí se presenta la nº 7, publicada en el año 2019
Intersecciones Nº 7 Intersecciones es una Revista de Ed. de Personas Jóvenes y Adultas que publica la DSEJA con el rico aporte de los diversos protagonistas de la educación. Aquí se presenta la nº 7, publicada en el año 2019.
Propuestas didácticas realizadas en el marco del curso Filosofía Política, a cargo de la Prof. Carolina Pallas, por estudiante del Profesorado de Filosofía.
Experiencia de enseñanza virtual desarrollada durante el primer semestre de 2020. Se realizó en los cursos de Introducción a la Epistemología de Facultad de Información y Comunicación (UDELAR) y el curso Teoría del Conocimiento del CERP Suroeste CFE-ANEP
Publicación digital del Departamento de Tecnología Educativa y Ceibal del CEIP dedicada a experiencias didácticas con mediación de tecnología presentadas para el X Congreso Nacional: Siglo XXI, Educación y Ceibal, Culturas digitales y Educación para todos
Publicación digital del Departamento de Tecnología Educativa y Ceibal del CEIP dedicada a experiencias didácticas con mediación de tecnología presentadas para el X Congreso Nacional: Siglo XXI, Educación y Ceibal, Culturas digitales y Educación para todos
Recurso que difunde la producción artística de ilustradores uruguayos como Natalia Cardozo y Matías Bergara. También invita a apreciar la ilustración como una forma de expresión artística y valorar algunas de sus potencialidades.
Recurso interactivo que analiza las distintas secciones que debe tener un informe de un PII y sugerencias para escribirlas.
Recurso que busca abordar a través de la animación y el juego la teoría sustractiva del color que plantea como colores primarios al cian, magenta y amarillo. Además se propone un ejercicio de apreciación de la obra de la llustradora Natalia Carodozo.
Este recurso busca, a través de la obra de la ilustradora Natalia Cardozo, abordar, definir y enseñar a reconocer colores complementarios, análogos y monocromos. Está pensado para el segundo ciclo de Enseñanza Primaria.