Propuestas educativas
Comunicación de innovación curricular en Educación Matemática. Describe una experiencia desarrollada en una Escuela Primaria de Uruguay a partir del Proyecto denominado “Pensamiento Computacional para Escuelas de Tiempo Completo”.
Comunicación de innovación curricular en Educación Matemática. Describe una experiencia desarrollada en una Escuela Primaria de Uruguay a partir del Proyecto denominado “Pensamiento Computacional para Escuelas de Tiempo Completo”.
La presente propuesta ofrece una oportunidad para incentivar la apreciación de expresiones musicales académicas, conocer formas musicales clásicas y reconocer el aporte de los compositores del período clásico a la evolución de la música occidental.
Por medio de juegos se muestra todos los pasos desde la siembra a la cosecha para hacer una huerta. Recorriendo las páginas encuentras dónde ubicarla, todos los elementos necesarios, las plantas a cultivar, los abonos, los plaguicidas.
Este recurso ofrece un breve recorrido por los textos que narran, secuenciando contenidos de acuerdo al Programa de Educación Inicial y Primaria, con actividades a modo de ejemplo.
Intersecciones es una Revista de Ed. de Personas Jóvenes y Adultas que publica la DSEJA con el rico aporte de los diversos protagonistas de la educación. Aquí se presenta la nº6, publicada en el año 2017
Intersecciones es una Revista de Ed. de Personas Jóvenes y Adultas que publica la DSEJA con el rico aporte de los diversos protagonistas de la educación. Aquí se presenta la nº1, publicada en el año 2011
Se hace un recorrido por a granja y sus actividades. Muestra todos los aspectos: cría de animales, elaboración de productos y cultivos. Las actividades contienen juegos, puzzles, videos, animaciones, cuentos, adivinanzas, sonidos...
Recurso que trata sobre las fuentes de energía para generar electricidad, consecuencias de la falta de agua y alternativas para la solución de problemas.
Este recurso contiene videos y actividades relacionadas con la sucesión del día y la noche en diferentes puntos del Planeta Tierra.