Recurso que aborda el concepto de noticia falsa, los propósitos con los que se crean estos bulos y algunas herramientas para identificarlos. Además, contiene un ejemplo (la infodemia) y distintas actividades de autoevaluación.
Nueva versión de la secuencia didáctica ya publicada sobre el autorretrato como género textual. Este recurso tiene una nueva organización de las actividades. Fue modificado con la finalidad de simplificar su uso durante la virtualidad en la enseñanza.
En este documento se explicitan las ideas trabajadas en la segunda sesión en streaming realizada junto a Inspección de Inglés en abril de 2020 a raíz del programa de acompañamiento a docentes en el contexto de la situación sanitaria global.
En este documento se explicitan las 23 ideas trabajadas en la primer sesión en streaming realizada junto a Inspección de Inglés en abril de 2020 a raíz del programa de acompañamiento a docentes en el contexto de la situación sanitaria global.
Presentación sobre los sintagmas adjetivales, nominales y preposicionales. También contiene información sobre el adjetivo, el sustantivo y la preposición.
Documento que contiene distintos pasos a seguir para enfrentarse a los textos. Además, incluye una rúbrica de evaluación y posibles textos a trabajar con los estudiantes.
Este cuento busca explicar en lengua de señas uruguaya, la pandemia provocada por el Coronavirus. Material creado por la Escuela N°197 Ana Bruzzone de Scarone para niños sordos y con alteraciones del lenguaje.
Cuento para conocer los colores en lengua de señas uruguaya. Material creado por la Escuela N°197 Ana Bruzzone de Scarone para niños sordos y con alteraciones del lenguaje.
En este agrupamiento se seleccionaron algunos programas del "Canal ENSEÑAS" de YouTube. Cada uno de ellos es una invitación para charlar y jugar.
Un cuento traducido y narrado en LSU, para explicar a los niños lo que está pasando en 2020, se trata de una narración didáctica donde se enumeran todas las medidas preventivas para no enfermarse con coronavirus.
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