DGEIP- Conocimiento Artístico

Propuesta didáctica que aborda la obra del artista uruguayo Mario Giacoya, y su vinculación a las actividades de los trabajadores rurales, y sus coloridos paisajes

Propuesta didáctica que aborda los conceptos de figura y fondo para la construcción de imágenes analógicas y digitales, y propone el análisis de estas nociones en las obras de arte.

Propuesta didáctica interdisciplinaria, que busca a través de la obra "El otro lado de la trama" de la artista Karina Salinas, un acercamiento al mundo de la industria textil y sus variadas repercusiones en nuestra sociedad.

Segunda parte de la propuesta didáctica que aborda la utilización del concepto de simetría, para la construcción de imágenes y composiciones corporales en el mundo artístico.

Propuesta didáctica interdisciplinaria que parte de una canción, con elementos de metodología de ABJ, incluyendo actividades de exploración, de comunicación, de reflexión en torno a diversos lenguajes.

Descripción: Propuesta didáctica que aborda la utilización del concepto de simetría, para la construcción de imágenes y composiciones corporales en el mundo artístico.

Propuesta didáctica, con incorporación de elementos de aula invertida, que indaga la relación entre la teoría de la descomposición de la luz y la influencia en el movimiento artístico impresionista de la segunda mitad del siglo XIX.

Propuesta didáctica de Artes Visuales y Música que busca un acercamiento al mundo de la abstracción y la composición visual y rítmica a través de la serie “Naturalezas muertas mentales“, de la artista uruguaya Amalia Nieto

Propuesta didáctica que indaga la relación entre la teoría de la descomposición de la luz de Isaac Newton, y la influencia de este descubrimiento en el movimiento artístico impresionista de la segunda mitad del siglo XIX.

Propuesta interdisciplinaria que tiene como eje la canción de la cantautora Marta Gómez titulada “Manos de Mujeres”. Nuclea las Unidades Curriculares de Música y Geografía.