Primaria 1º
Video Nº 6 de la colección de seis que el Departamento Ceibal Tecnología Educativa del CEIP creó acerca del software de Geometría Dinámica, GeoGebra.
En este documento se analiza el estado actual de la enseñanza de los algoritmos, su relación con la aritmética mental como alternativa de organizador principal del currículo y el papel de los algoritmos estándar en las clases del futuro.
El profesor Horacio Itzcovich, especialista en Matemática de la Universidad de de Buenos Aires, habla sobre la enseñanza de los números racionales durante la "Semana de la Educación 2010" promovida por la Fundación Victor Civita.
¿Cuáles son los diferentes tipos de problemas, los diversos procedimientos de resolución y estrategias de cálculo que se pueden abordar en cada ciclo? Ofrecer elementos para responder a estas preguntas es la finalidad de este documento.
Este sitio plantea una variada gama de recursos, de gran atractivo para el alumnado y con rigor disciplinar. Algunas de las opciones que propone son: conozcamos los desastres, tipo de amenazas, rincón científico y un plan familiar de desastres.
Estimado y culto público... es un artículo que reflexiona sobre aquello que en arte y, en particular, en las artes visuales, se entiende como público.
El objetivo es acercarse a la manera en que los científicos consiguen información sobre las estrellas y la utilizan para construir modelos que expliquen sus características observables.
En la imagen contiene una escena cotidiana de una escuela rural en 1890. Desde la reforma escolar impulsada por José Pedro Varela, que se concretó en el decreto-ley de educación común de 1877, se promovió la creación de escuelas en el interior del país.
Este audio es un fragmento de la trasmisión relatada por el locutor Carlos Solé. El partido se jugó el 16 de julio de 1950 y la selección de Uruguay triunfó por dos goles contra uno de Brasil.
Espectáculo sin precedentes, sin sensores ni tecnologías similares, la utlización de la luz y las sombras en coreografías de enorme destreza.