Recursos educativos

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Revista de divulgación artística del Uruguay
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Capítulo en el libro ¿Cómo serán? El futuro de la escuela y las nuevas tecnologías.
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El profesor e investigador Cristóbal Cobo nos invita a pensar en la educación desde una nueva óptica, que plantea que la verdadera innovación está en explorar nuevas formas de valorar y reconocer el conocimiento, tanto dentro como fuera del aula.
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Ampliación de actividades de Matemática vinculadas al proyecto de Pensamiento Computacional desarrollado en la Escuela N° 153 de Tiempo Completo, Montevideo en 2018.
icono de un texto Biblioteca y mediateca Libros para docentes
El libro aborda cuestiones como ¿qué hacer para revertir las actuales asimetrías de poder?, ¿quién observa a los que nos observan?, ¿podemos pensar en tecnologías con un enfoque (más) humano?, o ¿acepto los términos y condiciones de la vida digital?
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Presentación dedicada a los instrumentos musicales cuyo sonido se produce por la vibración de la masa de aire en su interior. Este recurso incluye algunos ejemplos audiovisuales vinculados a diferentes géneros musicales.
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Actividades de Matemática con raíces en un proyecto de Pensamiento Computacional
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El recurso invita a los estudiantes a analizar la presencia de la cultura africana en la pintura de Figari en el contexto de las primeras décadas del siglo XX, época de la consolidación del Estado y de configuración de la identidad nacional.
icono de un texto Aportes didácticos disciplinares Artículos Buenas prácticas Experiencias
Intercambio de experiencias a partir de la elaboración del material didáctico. Ponencia presentada en las Jornadas de invierno: Mabel Quintela 2018
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Articulo que analiza la composición química de las amatistas, algunas de sus propiedades físicas y la naturaleza del color que presentan. Incluye una guía de trabajo.
Recursos encontrados: 2004.