![]() Propuesta didáctica para primer año de Ciencias Físicas. Busca presentar la luz en su vínculo con la vida cotidiana, promoviendo la lectura y escritura científica, la interpretación de gráficas e imágenes y motivando a los estudiantes. |
![]() Propuesta didáctica interdisciplinaria para tercer año de Química y Biología en Bachillerato relacionada con el etiquetado frontal de los alimentos. |
![]() "Aplicaciones web" para generar patrones. |
![]() Propuesta didáctica sobre el tema lípidos y su presencia en la industria alimentaria, para aplicar en el curso de Química de 3er año de B.D. |
![]() Recurso interactivo donde, luego de mirar la secuencia de video, deberás responder marcando las opciones correctas sobre la entrada en calor. |
"CineFilo" Experiencia multidisciplinar, realizada en el contexto de Pandemia, sobre puntos de vista ![]() Experiencia multidisciplinar, realizada en el contexto de Pandemia, sobre puntos de vista, aplicando conceptos filosóficos e históricos y de la comunicación, para poder plasmar una creación audiovisual con contenido reflexivo y poético. |
![]() Ante la llegada de los meses de verano y vacaciones, el Grupo Asesor Científico Honorario (GACH) elaboró una guía con el fin de compartir recomendaciones e identificar riesgos a los que nos exponemos ante la presencia del SARS-CoV-2. |
![]() Ficha de actividades sobre los peelings químicos. Profundiza en su formulación, los alfahidroxiácidos y algunas de sus propiedades. |
![]() Ficha de actividades sobre los enantiómeros de la talidomida. Incluye 5 actividades: análisis de un documental sobre el tema, estudio de la estructura química, diseño de una etiqueta según FDSQ, argumentación en Ciencias y análisis de una infografía. |
![]() Información útil para las familias sobre los cuidados que se deben tener para la exposición a la luz solar. |
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