Primaria 5º

Actividad que propone explorar relaciones inter e intrafigurales en torno al concepto en cuestión.

Recurso adecuado para ver más allá de los mecanismos que por décadas han regido las prácticas docentes para enseñar a restar. Varios niños de 5º año explican sus algoritmos para resolver la misma sustracción: 1005 - 387.

Frente a la operación 512 - 175, tres alumnos exponen sus cálculos a partir de diferentes formas de descomponer al mimuendo y al sustraendo.

Representación de los cinco sólidos platónicos con escarbadientes y "algo más".

Material que nos ilustra una situación de aula, con niños de 6º año del colegio público Aguamansa de las Islas Canarias, en torno al cálculo de porcentajes por estimación y, exacto, con calculadora.

Videoconferencia de Dolors Reig organizada por IBERTIC de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI).

Video interactivo con un ejemplo de trazado.

En esta propuesta didáctica se aborda el concepto de nutrición relacionado a las estrategias de captura y supervivencia en pequeños animales. A través de lo lúdico, se buscará poner en juego las concepciones previas de los alumnos.

A través de esta secuencia de actividades, se pretende abordar dos características importantes de las ciencias: el trabajo en equipo y la comunicación. Para ello, se utilizan videos breves, un texto y fotografías.

Imagen interactiva. Porta cinco hipervínculos que conducen a propuestas para el alumno realizadas en GeoGebra.