DGEIP- Conocimiento Matemático
Se trata de un juego que consiste en juntar figuras del plano de acuerdo a características comunes.
Juego para dos competidores que incluye un tablero con figuras y un mazo de cartas con características sobre las mismas. Útil para trabajar con propiedades de cuadriláteros.
Juego para dos competidores que incluye un tablero con figuras y un mazo de cartas con características sobre las mismas. Útil para trabajar con propiedades de cuadriláteros.
Juego para jugar de a dos que incluye un tablero con figuras y un mazo de cartas con características sobre las mismas. Útil para trabajar con propiedades de figuras del plano.
La propuesta incluye cuatro actividades que permiten el reconocimiento y abordaje del concepto de paralelismo en cuadriláteros.
Desafíos del proyecto desarrollado en la Escuela N° 153 de Tiempo Completo en Montevideo.
Juego interactivo en línea que propone determinar cuadrados a partir de sus vértices.
Propuesta que habilita al trabajo en contenidos de geometría y estadística. Describe una experiencia desarrollada en la Escuela N° 153 de Toledo Chico (Mdeo. Este). Agradecimiento especial al cuerpo docente de la institución por la apertura y disposición.
Propuesta vinculada a la titulada "Multiplicar con cartas" de la página 26 del Cuaderno para hacer Matemática en tercero.
Propuesta que consiste en adivinar números comparándolos con otros. Útil para trabajar con el orden en la numeración natural.