Secuencias textuales. Aportes didácticos disciplinares (presentación)

Sugerencias para el docente

Desde la didáctica de la lengua, reconocer las características de las secuencias textuales es de gran utilidad para el desarrollo de las habilidades tanto de lectura como de escritura. 

Es posible extraer de los textos formas diversas de organización textual que los estudiantes deberán conocer, puesto que cada tipo de secuencia se caracteriza por unos rasgos particulares, de carácter funcional, textual y lingüístico. 

Esta presentación puede incluirse en la plataforma para que el estudiante acceda a la información tanto en el momento de producir un texto como de identificar las secuencias predominantes en textos dados.