Trastorno específico del lenguaje (TEL) Trabajo de adecuación XIX

En este Módulo del curso Adecuaciones en Literatura se estudian las características de las personas con TEL (se estudia lecturas seleccionadas y videos). A partir de un ejemplo ficticio de informe diagnóstico (basado en casos reales), se elabora la adecuación curricular para un estudiante con este Trastorno. Se ve acompañado de un recurso digital para favorecer los aprendizajes.

Se trabaja con el texto “La lluvia” de Morosoli. Para potenciar la competencia lingüística y el desarrollo de la lectura del estudiante, se utilizan tres imágenes relacionadas con el contenido del texto y se realiza la adecuación textual correspondiente, buscando favorecer la comprensión del mismo.

El texto se presenta al alumno segmentado para que pueda aplicar las estrategias metacognitivas ya desarrolladas y luego, avanzar en la lectura.