Propuesta didáctica interdisciplinaria a partir del cuento “Si yo fuera un monstruo” de Mónica López y Valeria Dávila, centrando el trabajo en la caracterización del personaje-monstruo. La metodología seleccionada incluye elementos de aula invertida.
Autor
Fernéndez, Fiorella, Ramírez, Esteban y Romero, Karinna
Responsable
Fernéndez, Fiorella, Ramírez, Esteban y Romero, Karinna
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