“Colores y sabores” (Propuesta didáctica)

Esta propuesta de Expresión Corporal y Danza presenta una serie de actividades para incursionar en el eje de la sensopercepción tomando como punto de partida la relación entre el gusto y la vista.

Formato: Propuesta didáctica con elementos de Aula Invertida.

Fecha de creación: Diciembre 2022

Fecha de actualización: Febrero 2025

Ciclo: 1er

Tramo: 1

Grado: Inicial 4 y 5

Los estudiantes:

Lograrán establecer relaciones entre los sabores y el color que se percibe en los alimentos con el fin de desarrollar la competencia sensoperceptiva en relación a los sentidos exteroceptivos.

*Las metas de aprendizaje se situarán a la realidad del grupo a cargo del docente.

Competencia general

Pensamiento creativo

Espacio

Unidad

Curricular

Competencias Específicas

Contenidos

Criterios de Logro

Creativo - Artístico

Conciencia y Conocimiento Corporal.

CE1. Competencia sensoperceptiva

Evoca imágenes y las representa corporalmente desarrollando procesos de creatividad e interacción con los objetos, relaciones con las personas y estímulos sensoriales.

El reconocimiento del cuerpo. Los sentidos: vista, gusto y olfato.

Crea, juega y disfruta de diferentes juegos y actividades corporales.

Archivos

Colores y sabores.pdf

Autor

Bouzas, Natalia

Responsable

Bouzas, Natalia

Palabras clave

Sensopercepción, gusto, vista

Destinatarios

Docentes