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Enseñar filosofía en tiempos de pandemia. Una experiencia de trabajo conjunto entre la FIC-UdelaR y el CERP Suroeste - Colonia

Experiencia de enseñanza virtual desarrollada durante el primer semestre de 2020. Se realizó en los cursos de Introducción a la Epistemología de Facultad de Información y Comunicación (UDELAR) y el curso Teoría del Conocimiento del CERP Suroeste CFE-ANEP
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Videoconferencia de Adriana Engler

Diseño e implementación de una situación de aprendizaje para la construcción del concepto de derivada. Dinamización de la regla de los cuatro pasos. Videoconferencia impartida por la Profesora Adriana Engler de la Facultad de Ciencias Agrarias.