comprensión
"Educar la mirada" posibilita una mayor comprensión de la realidad y de los mensajes que llegan a través de las imágenes. En este recurso se trabaja uno de los aspectos: la trayectoria de la mirada cuando se leen imágenes.
Trabajo de adecuación realizado en el curso Adecuaciones currriculares en Literatura. “Casa tomada”, de Julio Cortázar.
Recursos interactivos que repasan cómo planificar pensando en la comprensión, el papel del docente y del estudiante, cómo evaluar, y una guía para diseñar un plan de aula para la comprensión.
Secuencia didáctica a partir del microrrelato "El pozo" de Raúl Brasca (2007). Se proponen actividades de comprensión y producción de texto, mediadas por la reflexión metalingüística, así como de gramática, centradas en el sujeto.
Archivo que contiene una serie de actividades para la aprehensión de estrategias de lectura de comprensión de una secuencia dialógica y para la aproximación al estudio de los rasgos lingüísticos que la caracterizan.