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Taller de participación juvenil. Metodología activa: Aprendizaje solidario o colaborativo. Competencia general del MCN: Pensamiento crítico - Metacognitivo Competencias específicas: CE2- CE10
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Taller de participación juvenil. Metodología activa: Aprendizaje solidario o colaborativo. Competencia general del MCN: Pensamiento crítico - Metacognitivo Competencias específicas: CE2- CE10
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En este recurso se presentan los beneficios de incorporar a la propuesta de aula el uso de los pódcast, tanto para desarrollar la competencia comunicativa desde la oralidad y la escritura cuando el niño es creador, o para fomentar el hábito de escucha.
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En este recurso se nuclean técnicas para promover estrategias metacognitivas en los alumnos.
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El siguiente recurso presenta información sobre qué es la metacognición, qué implica y qué preguntas debe hacerse un alumno para planificar su propio aprendizaje.
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El siguiente recurso presenta información sobre qué es la metacognición, qué implica y qué preguntas debe hacerse un alumno para planificar su propio aprendizaje.
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La presente propuesta didáctica pretende abordar en forma lúdica a través del aprendizaje basado en retos, contenidos específicos de áreas del conocimiento artístico a través del apalancamiento digital.
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Este artículo ofrece la posibilidad de comprender las habilidades que se ponen en juego a la hora de incorporar la lectoescritura en la edad escolar, lo cual marca una nueva etapa el la vida del niño. Se describen métodos, dificultades y consejos.
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Interesante conferencia de la Dra. Melina Furman sobre el aprendizaje humano. Presenta distintas ideas sobre cómo aprender mejor.
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El libro reúne 25 trabajos educativos narrados por sus protagonistas, docentes uruguayos que implementan acciones para lograr aprendizajes significativos con la integración de medios digitales.