Es un juego mezclador para aproximar a los jugadores a una mayor integración trascendiendo los vinculos iniciales.
Muchas veces es fundamental para la intervención docente formar subgrupos que no sean simplemente por afinidad.
Con este tipo de dinámicas, podremos contribuir a que los participantes conozcan más sus gustos y generar nuevas afinidades.
De acuerdo a los objetivos de la siguiente actividad podremos valorar qué formación puede ser más beneficioso para el logro de los objetivos de clase.
Responsable
Díaz, Marcos
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