Propuestas para el abordaje del contenido de tercer año: ángulos como intersección de dos rectas.
Se proponen una serie de actividades donde los estudiantes trabajan en distintos espacios (sus cuadernos o similar y el patio). A su vez, se procura un equilibrio entre aquellas actividades que son individuales y las que promueven el diálogo y la puesta en común de ideas y estrategias. Esto posibilita la profundización en el tema.
Descripción:
Propuesta didáctica en la cual se propone el abordaje del contenido de tercer año: ángulos. El mismo se entiende como la intersección de dos rectas en el plano
Tipo de actividad: Secuencia didáctica
Nivel: Primer ciclo
Grado: 3ero
Contenido: Las posiciones relativas de rectas en el plano.
Las rectas secantes y la determinación de cuatro regiones de plano (ángulos convexos).
La perpendicularidad de dos rectas secantes y la determinación de cuatro regiones congruentes (ángulos rectos)