Sentido numérico, aritmética mental y algoritmos - Barba-Calvo

En este documento se analiza el estado actual de la enseñanza de los algoritmos, su relación con la aritmética mental como alternativa de organizador principal del currículo y el papel de los algoritmos estándar en las clases del futuro.

Imagen que contiene operaciones numéricas

Algunos de los capítulos que detalla son:
-Cálculo mental y aritmética mental.
-Estrategias aditivas y aritmética mental.
-Estrategia de saltos.
-Estrategia de descomposición.
-Estrategias multiplicativas y aritmética mental.
-El modelo rectangular: propiedades y ayuda a la compresión del algoritmo.
-Multiplicación: contextos, propiedades y modelos.
-Algoritmos personales y algoritmos estándar
-Aritmética mental vs algoritmos, una propuesta de cambio en el currículum.

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Barba-Calvo-Sentido numérico.pdf

Responsable

Moleri, Esther

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