Artes plásticas

El uso de formatos vinculados al tiempo libre en las clases curriculares es una realidad instalada y en ella, los videojuegos, tienen un lugar especial. Presentamos reflexiones de estudiantes de Bachillerato en referencia a este escenario educativo.

Este sitio presenta imágenes con los bocetos que Leonardo Da Vinci realizó en la planificación de su obra. Perspectivas, movimientos y proporciones son conceptos que se aprecian a través de los trazos.

La "Adoración de los magos" es una obra que fue restaurada durante 6 años. Este sitio presenta detalles de ese proceso con imágenes del antes y del después.

Texto que presenta la opinión de estudiantes de Bachillerato sobre los puntos de contacto entre videojuegos y liceo.

Texto que presenta al restaurador del MNAV, su función, los temas que comprende, el paso a paso de una restauración realizada en Uruguay y opiniones de los estudiantes.

Sitio que propone una mirada a una obra de Van Gogh con acercamientos a la misma, para apreciar la composición, la mezcla de colores y el movimiento de las pinceladas.

Este sitio vincula la estética exterior del edificio del Instituto IAVA con la estética interior, a través de temas curriculares de la asignatura Comunicación Visual, programas informáticos y ejercicios.

Presentación que propone y enumera aspectos, temas y actitudes que se ponen en juego con la incorporación de videojuegos en las clases.

En este sitio se aprecian obras de la exposición realizada en el MNAV sobre Barradas. Tanto los dibujos como las pinturas expresaban el dinamismo de la vida a través de la representación de escenas de la calle, del puerto y del mundo del circo.

Texto que define el objetivo de un producto audiovisual, los elementos a incluir en su contenido y los criterios para su realización.