Primaria 6º
“Experiencias de gamificación en el aula” es un libro sobre esta temática que está organizado por investigadores del Observatorio de Comunicación, Videojuegos y Entretenimiento del Instituto de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona
En esta presentación realizada se muestran las distintas categorias con que analiza los juegos Roger Callois. Resulta muy útil para reflexionar en torno al juego como contenido a enseñar.
La Propuesta didáctica propone iniciar un proceso de reflexión sobre las distintas miradas de cómo se entretejen los vínculos desde el trabajo y los roles de género en la evolución de nuestra sociedad.
Trabajo académico sobre un proyecto para potenciar, desde una mirada de género, las actividades vinculadas al Fútbol Infantil Mixto. Promoviendo la participación y protagonismo infantil.
Video explicativo sobre este juego deportivo, muy adecuado para la práctica escolar.
Se presenta la rutina de pensamiento Titulares como herramienta para que el alumno aprenda a sintetizar, a captar lo más importante de un texto, debate, clase o exposición. Se puede trabajar en todos los niveles. Se incluyen sugerencias para el docente.
Se presenta la rutina de pensamiento Comparar y contrastar como herramienta para trabajar en todos los niveles y se ofrecen sugerencias para el docente.
Se presenta la rutina de pensamiento Comparar y contrastar como herramienta para trabajar en todos los niveles y se ofrecen sugerencias para el docente.
El 12 de junio es una fecha clave para generar conciencia e impulsar la toma de acciones para revertir una realidad en la que uno de cada diez niños en el mundo son víctimas del trabajo infantil.
Irene Pellicer es autora de referencia en la temática. En este documento aporta un análisis para la educación de las emociones a partir de la acción motriz.