Química

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La siguiente propuesta didáctica fue diseñada para abordar el tema hidrocarburos. La misma tiene como propósito que el estudiante sea capaz de relacionar los conceptos mencionados con la vida cotidiana y así facilitar el estudio y comprensión del tema.
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La propuesta didáctica propone estudiar el agua como solvente en las soluciones acuosas, presentes en nuestra vida, formando parte del mundo que nos rodea y también de nuestro cuerpo, usando la metodología del aprendizaje activo de la Química.
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La secuencia didáctica intenta potenciar competencias científicas como son la lectura, interpretación de gráficos y argumentación científica. El tema soluciones es el centro de todas las actividades que se proponen.
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La propuesta didáctica propone estudiar la estructura de los hidrocarburos y su relación con las propiedades físicas así como su vínculo con situaciones actuales sobre el petróleo. Se utiliza el enfoque por competencias.
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La propuesta didáctica incluye diferentes actividades como son trabajo de laboratorio, confección de informe, búsqueda de información, interpretación de textos e imágenes, entre otros.
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Esta propuesta hace referencia al tema Biomoléculas y trata de relacionarlo con aspectos de la vida cotidiana con el fin de generar en el estudiante una participación activa en la toma de decisiones con respecto a una alimentación correcta y saludable.
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La siguiente propuesta didáctica está dirigida a estudiantes de tercer año de ciclo básico de educación media que cursen la asignatura Química. Cuenta con un plan de diversas tareas para trabajar la temática Química Nuclear.
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La propuesta didáctica plantea estudiar el tema núcleo, usando el aprendizaje activo de la química, partiendo de un problema (ABP), motivando y orientando a los estudiantes, y promoviendo una colaboración activa.
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Esta propuesta didáctica propone estudiar el tema radiactividad en segundo año de bachillerato utilizando diferentes recursos didácticos para facilitar la comprensión del educando.
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Esta propuesta didáctica procura estudiar el fenómeno de la radiactividad presentando los contenidos desde la concepción CTS para que puedan ser trabajados en las clases de Química.