Alcances y límites de las tecnologías digitales en las prácticas docentes en un contexto tecnológico interpelante
Trabajo realizado por estudiante de 4to año de IPA del presente año lectivo, en el marco de la asignatura Filosofía de la educación.
El mismo fue consignado como primer parcial del curso teniendo como eje articulador un tema el cual debía ser abordado desde la perspectiva problematizadora que le da sentido al curso. Desde este lugar es que se invitó a los estudiantes a compartir su voz como una forma de que esa problematización pudiera trascender el espacio aula. Gracias a quienes lo hacen posible.
Prof. Nancy Gini
Archivos
Autor
Rodríguez Terra, Virginia Lorena
Responsable
Regueiro, Marolyn
Palabras clave
Destinatarios
Clasificación Curricular
Nivel
Asignatura / Especialidad
Créditos
Imagen descriptiva realizada por Marolyn Regueiro a partir de Danger vector created by starline - www.freepik.com