Lagarto Overo (presentación)

Con esta presentación, diseñada para 2do año de educación primaria (pero que puede ser utilizada para diferentes niveles) se puede favorecer el desarrollo de habilidades cognitivas como la observación, relación de ideas, formulación de preguntas, comparación. 

El concepto biológico de adaptación atraviesa transversalmente toda la presentación y se espera que propicie la profundización en diferentes aspectos según los intereses de cada grupo escolar. 

Algunos ejemplos de posibilidades para abrir una investigación en profundidad (citamos algunas frases concretas de la presentación e ofrecemos preguntas disparadoras):

- "forma parte de la fauna de las praderas uruguayas" ¿Qué es la fauna? ¿con qué otros animales convive en la pradera? ¿alguno de esos animales puede ser depredador del lagarto? ¿el lagarto come animales, cuáles?

- "hiberna en cuevas poco profundas que cava él mismo" ¿Qué características tiene su cuerpo que le permite cavar cuevas? ¿Con la lluvia las cuevas no se inundan? ¿Qué animales de la pradera hibernan? ¿podemos encontrar alguna característica en común en algunos de ellos?

- "los reptiles, al crecer, mudan su piel" ¿Además de los reptiles, qué otros animales mudan su piel al crecer? ¿Qué características similares tienen la piel de esos animales con la de los reptiles?

Se considera que el abordaje de esta presentación puede propiciar, entonces, el desarrollo de estas competencias del tramo:

CE1. Interactúa dialogando con sus pares dando razones que justifican las opiniones y preguntas que surgen en la interacción con el otro ante hechos y fenómenos del mundo natural.

CE2. Indaga e interroga, elaborando estrategias de resolución en forma colaborativa para anticipar resultados posibles en temáticas ambientales.

CE5. Explora y usa datos, ensaya algoritmos, emplea aplicaciones y dispositivos para resolver situaciones vinculadas a los seres vivos.