Estrategias para la Continuidad Educativa. La experiencia en el Programa Puente, cuatro años después

Artículo publicado en la Revista de Educación de Personas Jóvenes y Adultas, Intersecciones. Año 2012-nº2
Imagen que muestra el dibujo de lagunas letras sostenidas por palillos, como símbolo de aprendizaje y esfuerzo
Archivos
Estrategias para la continuidad educativa.pdf
Autor
Di Giovanni, Elisa; Romero, Paulo; Marinovich, Pablo; Cerredelo, Julia
Responsable
Gulla, Magdalena
Palabras clave
continuidad educativa
Educación Jóvenes y Adultos
educadores del FPB
Destinatarios
Docentes
Estudiantes
Familias
Público en general
Fecha de publicación
Etiquetas
Actividades
Artículos
Buenas prácticas
Experiencias
Proyectos de egreso
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
Formato
Texto

Clasificación Curricular

Nivel
DSEJA - Primaria
DSEJA - PUE
DSEJA - Talleres
DSEJA - Formación Docente
Créditos

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