Didáctica de la Música Contemporánea en el Aula

Artículo de gran utilidad para el docente escrito por la pedagoga argentina Violeta Hemzy de Gaínza.

La autora, pedagoga argentina de reconocimiento internacional, expone en este artículo la necesidad de acercar a los niños a la música contemporánea, a experiencias diferentes con el sonido y el ruido, a la producción de compositores y sus diversos lenguajes y a la variada oferta creativa de la actualidad. Realiza recomendaciones a los maestros sobre cómo presentar el tema en el aula y los beneficios que reporta.

Autor
Violeta Hemzy de Gaínza
Responsable
González Beatriz- Actualizado por Jimena de Freitas (Setiembre 2022)
Destinatarios
Fecha de publicación
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
Formato
Créditos

S/A, “Violeta Hemzy de Gaínza” [imagen en línea] en: página web de Violeta Hemzy de Gaínza [http://www.violetadegainza.com.ar], s.l., 30 de junio de 2008, Disponible en Internet: http://www.violetadegainza.com.ar/categoria/biografia/biografia-biografia/ [Fecha de última consulta: 3 de noviembre de 2017]

Violeta Hemzy de Gaínza, “Didáctica de la Música Contemporánea en el Aula” [artículo en línea] en: Latinoamérica Música [https://www.latinoamerica-musica.net/], s.l.,1995. Disponible en Internet: https://www.latinoamerica-musica.net/ [Fecha de última consulta: 3 de noviembre de 2017]