Propuesta didáctica, con incorporación de elementos de aula invertida, que indaga la relación entre la teoría de la descomposición de la luz y la influencia en el movimiento artístico impresionista de la segunda mitad del siglo XIX.
Autor
Ferro, Helena - Oyenard, Graciela - Ramírez, Esteban
Responsable
Mtra. Helena Ferro Mtra. Graciela Oyhenard, Prof. Esteban Ramírez
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