tiempo

La presente propuesta didáctica interdisciplinar, busca que los estudiantes puedan reconocer las diferentes formas de organización del tiempo a partir de actividades lúdicas. La construcción de la noción del tiempo se lleva a cabo durante toda la escuela.

Propuesta que contiene elementos de gamificación e integra contenidos de las unidades curriculares de Historia y Matemática.

Propuesta que contiene elementos de gamificación e integra contenidos de las unidades curriculares de Historia y Matemática.

Sitio que contiene información y actividades sobre el tema recursos minerales.