color

Propuesta didáctica, estructurada con elementos de aula invertida, en la que se propone el desarrollo del pensamiento creativo a partir de la escucha de un cuento, su disfrute y problematización.

Propuesta didáctica que se centra en la exploración del uso de colores complementarios para generar sombras en la luz y en la materia.

Propuesta didáctica que aborda la obra del artista uruguayo Mario Giacoya, y su vinculación a las actividades de los trabajadores rurales, y sus coloridos paisajes

Propuesta didáctica que indaga la relación entre la teoría de la descomposición de la luz de Isaac Newton, y la influencia de este descubrimiento en el movimiento artístico impresionista de la segunda mitad del siglo XIX.

Propuesta didáctica que busca aproximar a los estudiantes al conocimiento del fauvismo como movimiento pictórico en el que el elemento central de sus obras es el color.

Propuesta didáctica interdisciplinar de Arte, Ciencias y Lengua inspirada en una de las pioneras de la danza moderna: Loie Fuller (1862- 1928) quien experimentaba con la luz, incorporando tejidos que flotan.

Propuesta didáctica que aborda dos de las principales características del color (matiz y tono) y la clasificación de las imágenes a partir de la paleta de colores utilizada para su creación.

Recurso de Artes Visuales que propone resignificar la importancia de la imgen en la enseñanza del arte sugiriendo distintas metodologías para analizar la pintura de Mary Cassatt.

Propuesta de aula invertida que profundiza sobre uno de los elementos básicos del lenguaje visual. A partir del ordenamiento del color en el círculo cromático, se propone visualizar la relación entre pares de colores complementarios

Propuesta didáctica, con un recorrido gamificado en la plataforma Genially, donde el alumno podrá ir descubriendo los colores secundarios a partir de la mezcla de primarios, y podrá clasificar y ordenar los mismos.