agua
El cartograma representa a escala global la inequidad y desigualdad en el acceso al agua potable. Más de 800 millones de personas que no tienen acceso a al menos agua potable se concentran en la India, Etiopía, Nigeria y China.
Propuesta didáctica para tercer año de Química en ciclo básico, que busca desarrollar habilidades cognitivo-lingüísticas como la descripción, explicación y argumentación, a través del análisis de algunas formas de contaminación del ambiente.
Propuesta didáctica para primer año de bachillerato de Química. Propone el estudio del agua, como un bien material y energético mediante la realización de actividades de lectura y comprensión de textos, interpretación de gráficas, entre otras.
Agrupamiento de recursos de Uruguay Educa y del portal Ceibal sobre mezclas, en química.
La turbulencia vista desde el concepto físico-social, haciendo una clara diferencia entre el saber popular y el saber científico. Se pretende familiarizar al estudiante con este tema preconceptuado como negativo; pero en lo cotidiano convivimos con ella.
Recurso interactivo que analiza la escasez de este recurso en el mundo, algunos consejos para un consumo sostenible, las características del Acuífero Guaraní y una explicación sobre el proceso de potabilización. Incluye actividades de autoevaluación.
Segunda parte de una secuencia de actividades para trabajar solubilidad de sólidos en líquidos: los efectos de la temperatura. En esta propuesta se proponen experimentos, comunicación en ciencias y mejora del trabajo en equipo.
Recurso pensado para dar información sobre qué es,dónde se ubica y con que finalidad fue creada la Hidrovía. Presenta ejercicios, imágenes, videos y sugerencias de otros sitios.
Primeras actividades sobre solubilidad de sólidos en líquidos en cuarto año. Estas primeras actividades son necesarias para abordar finalmente los efectos de la temperatura en este fenómeno.
Se presentan actividades para realizar en nivel inicial 5 con los propósitos de que los niños puedan visualizar el cambio de estado de sólido a líquido y conocer diferentes maneras de propiciar ese cambio.