Video
Proyecto realizado por los estudiantes de Trayecto II Módulo III y IV de FPB de Carpintería año 2016 en la Escuela Técnica de Young, con el apoyo de la profesora de ECSA y la Educadora Referente.
Audiovisual generado por alumnos del Taller de Audiovisuales que muestra el trabajo de sus compañeros del Taller de Belleza del Centro 1 DSEJA
Breve visita virtual al Centro Uruguayo de Imagenología Molecular (CUDIM); Montevideo, República Oriental del Uruguay.
El presente artículo reseña el proceso de aislamiento e identificación del nuevo material, las principales propiedades del mismo y las razones por las que podría convertirse en el nuevo comodín de la revolución tecnológica.
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Debido su precio elevado, los agitadores magnéticos suelen ser instrumentos escasos en los laboratorios de enseñanza secundaria. Recurso que contiene un método sencillo para crear un agitador magnético.
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Se sugiere este video de un movimiento rectilíneo para ser analizado con el programa Tracker.
Breves descripciones de proyectos de docentes como proyectos de estudiantes para el egreso en distintas modalidades educativas del CETP-UTU
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