Texto
Artículo publicado en la Revista de Educación de Personas Jóvenes y Adultas, Intersecciones. Año 2014-nº4
La propuesta consiste en el análisis del MCU utilizando una clase demostrativa interactiva (CDI), ésta se basa en que los estudiantes puedan predecir, discutir con un compañero, luego experimentar y por último reflexionar sobre situaciones del MCU.
La propuesta consiste en el análisis del MCU utilizando una clase demostrativa interactiva (CDI), ésta se basa en que los estudiantes puedan predecir, discutir con un compañero, luego experimentar y por último reflexionar sobre situaciones del MCU.
Cuadro que contiene los principales elementos meteorológicos y los instrumentos con los que se miden.
Material publicado como Anexo en la Revista de Educación de Personas Jóvenes y Adultas. Año 2013-nº3
Material publicado como Anexo en la Revista de Educación de Personas Jóvenes y Adultas. Año 2013-nº3
Artículo publicado en la Revista de Educación de Personas Jóvenes y Adultas, Intersecciones. Año 2013-nº3.
Artículo publicado en la Revista de Educación de Personas Jóvenes y Adultas, Intersecciones. Año 2013-nº3.
Artículo publicado en la Revista de Educación de Personas Jóvenes y Adultas, Intersecciones. Año 2013-nº3.
Recurso que presenta tres ejemplos de ciencias para trabajar con la pregunta investigable.